ist sowohl für Kinder, Berufsschüler wie auch Erwachsene in Studium und Weiterbildung ein besonders gewinnbringendes Therapieangebot, das mir als ehemalige Lehrerin und Pädagogin sehr am Herzen liegt. Bei Kindern mit Schulschwierigkeiten (auch ADHS) können auf Wunsch der Eltern die Lehrpersonen ohne grossen Arbeitsaufwand in den Prozess miteinbezogen werden. Diese Zusammenarbeit wirkt sich in der Regel sehr positiv auf das Therapieergebnis aus.



Lernberatung

Mit einer persönlichen Lerntypanalyse nach dem Konzept Klipp und Klar von Brigitte Haberda, insbesondere dem individuellen Dominanzprofil und Balancen aus verschiedensten Fachrichtungen wie Irmtraud Grosse-Lindemann, die Zugang zu den spezifischen Hirnfunktionen schaffen, und diese funktional optimieren, werden Erfolge klar messbar.